La Nueva Economía

ECONOMIA SECUNDARIA

TAREA

Tarea - Grupo 1

De forma grupal (4 personas) tenéis que elegir a un Youtuber y contestar una serie de preguntas sobre ellos. Posteriormente, tendréis que debatir sobre una serie de cuestiones para comprender las razones de su éxito y como han conseguido ganar tanto dinero.

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 Tarea– Grupo 2

Hoy en día es cada vez más común el nuevo oficio “creadores de contenido”, el cual permite tener una buena fuente de ingresos que puede ser una verdadera ayuda económica o incluso convertirse en una actividad a tiempo completo con la que ganarse muy bien la vida.

TikTok es una aplicación de medios para crear y compartir vídeos cortos.

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Tarea – Grupo 3

De forma grupal localiza las distintas formas de atraer a un cliente para que compre a través de Instagram si tu fueras un vendedor, así como comentar cuáles son los puntos más fuertes que debes tener como vendedor para generar “engagement” hacia tu audiencia. Una vez realizada esta actividad debatiremos por qué Instagram puede ser una de las Redes Sociales con mayor impacto económico para una empresa.

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Tarea – Grupo 4

Si hay una red social que reina sobre las demás, en España es sin duda Facebook. La red social es utilizada en nuestro país por unos 21 millones de usuarios. La esencia de Facebook siempre ha sido el conectar a personas. Pero las marcas cada vez toman más importancia en las páginas de Facebook y están direccionando la visión de la red social hacia usos más comerciales. Tanto es así, que Facebook ha creado su propia aplicación para el universo “gamer”, y es que “Facebook Gaming” se presenta como una aplicación en la que poder jugar o seguir a streamers para poder ver sus directos.

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Tarea – Grupo 5

¿Sabes qué es exactamente la eficiencia? El término “eficiencia” hace referencia a un concepto ampliamente usado dentro del mundo empresarial.

En base a ello, el grupo deberá identificar cuáles son las ventajas que tiene twitter para las empresas. Posteriormente, tendréis que debatir sobre una serie de cuestiones para comprender las diferencias entre eficiencia técnica y económica.

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