Aprendiendo las vocales con ellenguaje de señas.

LENGUA Y LITERATURA PREESCOLAR

EVALUACIÓN

 

 ASPECTO.

0

5

10

 TOTAL.

Tiene conocimiento sobre las 5 vocales mediante la expresión corporal (gestos, manos, cuerpo y movimientos).

 No tiene un buen conocimiento y lo reproduce de una manera inadecuada.

 Tiene un conocimiento considerable del lenguaje de señas.

 Tiene un conocimiento claro sobre las vocales referente al lenguaje de señas.

 

 Logra obtener un buen resultado en el OVA

 No tener un buen resultado en el juego.

 Logra tener un resultado favorable

Tiene un buen cocimiento del lenguaje de señas y logra tener un buen resultado.

 

Identifica las vocales mediante el lenguaje de señas para completar palabras.

Se le dificulta aún identificar y distinguir las vocales en distintas palabras.

Logra distinguir una cantidad adecuada de vocales en distintas palabras con ayuda de alguien más.

Logra por si solo distinguir la mayoría de las vocales en distintas palabras.

 

Muestra las configuraciones de las manos adecuadamente.

No reprodujo las formas de las manos.

Las configuraciones de las manos fueron poco adecuadas.

Las configuraciones de las manos fueron exactas al Alfabeto manual.

 

El alumno muestra interés por el uso de las TIC´S.

 No muestra interés.

 No muestra bastante interés.

Muestra bastante interés por la actividad que se le presenta.

 

 

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