CONCLUSIÓN
CONCLUSIÓN (PARA DOCENTE)
Muchos de los estudios con relación a la adquisición del lenguaje matemático Barberá y Gomez Graneli (1990), Bruner (1993), Cedillo (1996) determinan que es de suma importancia la adquisición del lenguaje aritmético como base fundamental para el aprendizaje de las matemáticas y sobre todo para la resolución de problemas comunes (que implican suma, resta, multiplicación y división); al momento de identificar las estrategias que los alumnos utilizan al resolver problemas se es posible corregir los errores y perfeccionar los aciertos, para enfocarlos a la adquisición de dicho lenguaje, que de igual forma dará paso al álgebra en el nivel secundaria; la enseñanza de las matemáticas en forma de juego permitirá a los alumnos facilitar la adquisición del lenguaje aritmético y además que los alumnos vean a esta materia de forma más amena e incluso fácil. Contesta las siguientes preguntas para poder lograr la autorregulación:
¿Qué estrategias usan la mayoría de los alumnos?
¿Qué errores son los más frecuentes?
¿Cómo se solucionan los errores?
¿Qué aciertos se pueden y como se pueden perfeccionar?
¿Qué actividades propones para la adquisición del leguaje aritmético?
CONCLUSIÓN (PARA ALUMNO)
Cómo pudiste observar durante las actividades de la Webquets las matemáticas son parte de la vida cotidiana: las encuentra en donde quieras, cuando vas a la tienda, cuando cocinas, cuando juegas, cuando compras y vendes algo, etc. Por tal razón es de suma importancia que aprendas esta materia (adquiriendo el lenguaje aritmético) ya que gracias a ellas te podrás desenvolver en todas tus actividades y además te dará bases para los conocimientos que enfrentaras en secundaria (álgebra). Cuando aprendes matemáticas interactuando de forma directa te será más fácil y divertido, en este proceso identifica:
¿Cuáles son los pasos que utilizas al resolver el problema?
¿Qué errores cometes al solucionar un problema?
Identifica y modificar errores, para que perfecciones los aciertos.
¡Vamos las matemáticas no son tan difíciles!