RECURSOS
TAREA 1.-Generalidades de la televisión educativa
I.-El poder educativo de la televisión: un discurso paralelo a la escuela.
http://www.redalyc.org/pdf/175/17514747007.pdf
II.- La televisión educativa como estrategia metodológica universitaria.
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2927727.pdf
TAREA 2. “El uso de herramientas audiovisuales en la educación”
1.- Buscar en línea o internet artículos relacionados con el eso de herramientas audiovisuales y ¿Cómo son utilizadas dentro del aula?
2.- Realizar el escrito en formato WORD o PDF.
TAREA 3.- Ventajas y desventajas del uso de la televisión en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
1.- Para realizar esta actividad apoyarse de los siguientes videos ubicados en YouTube:
I.- Escuela Viva: Programa de televisión educativa.
https://www.youtube.com/watch?v=UIovKoiB8Vg
II.- Diferencia entre programas culturales y educativos y de arte en TV.
https://www.youtube.com/watch?v=5N6NDgJ7uWA
2.- Presentar un cuadro comparativo en el programa Prezi.
TAREA 4.-Experiencia en la implementación de la televisión en la educación.
1.- Cada alumno deberá pensar en una situación en particular, donde en un momento determinado de su aprendizaje la televisión tuvo participación y de acuerdo a su perspectiva como fue esa experiencia.
2.- Subir su participación en el foro “Ventana educativa”.
http://ventana.televisioneducativa.gob.mx/redmite/publicaciones
3.- Realizar por lo menos una retroalimentación a sus compañeros.
