Indicadores

Logrado

Medianamente
Logrado

Escasamente

Logrado

Por lograr

Construir cuerpos geométricos para la elaboración de una maqueta.

Elaboro de manera limpia y detallada los cuerpos geométricos estudiados.

4

Elaboro de manera limpia y detallada algunos de los cuerpos geométricos estudiados.

3

Elaboro de manera limpia y detallada pocos de los cuerpos geométricos estudiados.

2

Elaboro algunos cuerpos geométricos en estudio sin preocuparme de la limpieza y los detalles.

1

Reconocer cuerpos geométricos, identificar sus elementos, propiedades y clasificarlos.

Reconozco los cuerpos geométricos en estudio, identifico sus elementos, propiedades y los clasifico.

4

Reconozco algunos cuerpos geométricos, identifico sus elementos, propiedades y los clasifico.

3

Reconozco pocos cuerpos geométricos, identifico algunos elementos y propiedades.

2

Reconozco pocos cuerpos geométricos, pero no logro identificar sus elementos y propiedades.

1

Relacionar cuerpos geométricos con objetos del entorno,

Relaciono de manera correcta los cuerpos geométricos con objetos de la sala de clases.

4

Relaciono de manera correcta algunos cuerpos geométricos con objetos de la sala de clases.

3

Relaciono de manera correcta pocos cuerpos geométricos elementos de la sala de clases.

2

Relaciono muy pocos cuerpos geométricos con objetos de la sala de clases.

1

Ser creativo

Mi maqueta refleja un alto grado de creatividad en los objetos usados y una imagen auténtica del tema tratado.

4

Mi maqueta refleja un creatividad en algunos objetos usados y una imagen auténtica del tema tratado.

3

Mi maqueta refleja poca creatividad en los objetos usados y una imagen poco auténtica del tema tratado.

2

Mi maqueta no refleja creatividad en los objetos usados.

1