PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA

CIENCIAS NATURALES SECUNDARIA

• Introducción
• Preguntas
• Recursos
• La Gran Pregunta
• Evaluación

PREGUNTAS

ACTIVIDAD 1: Obtención de información a partir de una actividad práctica

1.     ¿Qúé materiales observas? clasifícalos segun sus características

2.     ¿Qué información de los materiales elegidos podemos obtener con la balanza?

3.     ¿Qué información de los materiales elegidos podemos obtener con la probeta?

4.     ¿Qué es posible averiguar de los materiales usando el mortero?

5.     ¿Qué ocurrirá si los introducimos en un recipiente con agua?

6.      Se está haciendo uso de instrumentos de medición. ¿La información será confiable? ¿Por qué ¿Dónde se van a registrar      los resultados?

7.      ¿Se podrán realizar las actividades con todos los materiales seleccionados?

    

    

   ACTIVIDAD 2: Socialización de sus resultados.         

       Luego de realizar las experiencias, el docente plantea las siguientes preguntas:

8.     ¿Qué se entiende por masa? ¿Serán lo mismo masa y peso?¿Qué se entiende por volumen?¿Qué es la divisibilidad?¿A qué        se llama  porosidad?¿Qué es la inercia?

9.     Completa el siguiente cuadro de propiedades de la materia

   ACTIVIDAD 3: Elaboración del producto final texto argumentativo

10.     Elabora un texto argumentativo que responda a la siguiente pregunta:¿Por qué se dice que los materiales tienen            propiedades   generales o comunes?

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