CONFLICTO COMUNICACIONAL INTER GENERACIONAL Y SU IMPACTO EN LA COMUNICACIÓN EDUC

TECNOLOGÍA EDUCATIVA MAESTRÍA

LA GRAN PREGUNTA

  •  Debatir rápidamente los roles y acordar quienes serán didácticos, quienes serán tecnólogos y quien será el coordinador y gestor de recursos (solo uno puede ser coordinador y gestor de recursos).   
  •  Investigar, localizar recursos pertinentes, desarrollar los temas y realizar las citas en formato APA. (didácticos y tecnólogos.)

Hacer la primera versión del trabajo y compartirla en onedrive para su trabajo en equipo incluir la portada e introducción e ir reuniendo la información de cada equipo. (coordinador)

o    Verificar y agregar las referencias en formato APA. (coordinador)

o    Enviar la invitación para trabajar en el mismo archivo en equipo y asegurarse del consenso antes de entregar el trabajo(coordinador)

o    Entregar un archivo por equipo en la plataforma Clasroom en el grupo asignado para la actividad.

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