CIBERCULTURA EN LAS COMUINIDADES VIRTUALES O REDES SOCIALES

CIENCIA Y AMBIENTE UNIVERSIDAD

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Estimados estudiantes:

El objetivo de este espacio es que ustedes al terminar las actividades propuestas, logren comprender un poco mejor el significado de cibercultura y lo que implican las redes sociales o comunidades virtuales.

 

ACTIVIDAD 1. individual

Cada uno de los integrantes deberá realizar las siguientes acciones:

a. Seleccionar una comunidad virtual, como un grupo Yahoo, Hi5, Facebook, u otro, una vez se inscriban deberán ubicar en el foro su apreciación sobre las siguientes preguntas:

 i. ¿Cuál es nombre de la comunidad?

ii. Cómo se caracteriza?

iii. Qué símbolos o referentes los identifican?

iv. Qué herramientas tecnológicas utilizan?

v. Cómo es su presentación en la web?

vi. Qué ideología se identifica?

vii. Cuánto tiempo ha funcionado?

viii. Cuál es la meta de su acción?

 

ACTIVIDAD 2. Grupal

Con todos los insumos previos realizados de forma individual y con sus conocimientos diseñe un blog en cual ubique la reflexión y síntesis de los actos individuales con los siguientes elementos:

-Nombre de los integrantes del grupo

-Reflexión sobre cibercultura

- ¿Qué encontraron en común y diferente entre las distintas comunidades?

- ¿Desde lo simbólico cuáles son los principales referentes visualizados en las páginas?

- ¿cómo el chat puede ser un recurso educativo?

- las actividades deberan desarrollarse en un periodo de tres semanas, las dos primeras para el desarroolo de la actividad individual y la tercera semana para la consolidación de blog final.

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