La introduccion inclu-

ye los propositos,

la presentacion del

tema subtemas y

objetivos

La introduccio inclu-

ye el proposito general.

Los objetivos estan

un poco confusos

El tema y los subte-

mas requieren clasif-

icarse. El objetivo es

confuso

 La introduccion esta

incompleta, poco efectiva.

No expone el tema ge-

neral y los objetivos

son irrelevantes

Presentacion de

PowerPoint

o Triptico

El diseño y la distri-

bucion es excelente.

La informacion es

clara y breve

El diseño es bueno,

pero las imagenes no

comunican la idea

principal. La informacion

es buena 

El diseño puede mejorar

al igual que las imag-

enes. La informacion

esta completa pero

mezclada

El diseño deja mu-

cho que desear.

La informacion es

incompleta

Formacion 

del 

equipo

El equipo se orga-

nizo de tal forma

que cada integrante

sabia con claridad

cuales eran sus

responsabilidades

La organizacion es

buena para ser la

primera vez que

trabajan juntos.

Se cumplieron las act-

ividades con la

coordinacion del

profesor  

La organizacion care-

ce de asignaciones

claras, lo cual prov-

oca confusion en el

desempeño de las

actividades

La organizacion se

fragmento, cumplieron

con el trabajo grupal

aunque algunos integ-

rantes trabajaron mas

que otros  

Asignacion 

de roles 

Han aprovechado

sus cualidades innatas

a cada integrante

para cumplir con las

actividades asignadas

Se asignaron los ro-

les adecuadamente y

en algunos casos se

requirio ayuda extra

para clarificar la res-

ponsabilidades de al-

gun integrante 

Los roles se asigna-

ron con algunas pro-

testas, finalmente se

cumplieron las activid-

ades de la mejor

forma posible.

 Un elemento del equ-

ipo no cumplio con las

actividades del rol,

por descnocimiento

de sus responsabilidades

Exposicion 

del 

WebQuest

Las ideas se prese-

ntan en orden logico,

tienen coherencia y

fluidez en la transm-

ision de conceptos

y opiniones 

El orden de ideas es logico.

Los conceptos y opini-

ones se mezclan crea-

ndo dificultades para

el entendimiento 

Las ideas se presentan

logicamente pero la

transmision de ideas

no se presenta con

fluidez

Las ideas no se mu-

estran en orden logico.

No existe coherencia

en la transmision

de ideas 

Sumar los puntos obtenidos en cada columna y multiplicar por 2.

Ejemplo:

Puntuacion maxima obtenida: 50x2=100 

Indica que el alumno tuvo 100% de aprovechamiento