INTRODUCCIÓN
"La Tutoría es un proceso de acompañamiento de tipo personal y académico a lo largo del proceso formativo para mejorar el rendimento académico, solucionar problemas escolares, desarrollar hábitos de estudio, trabajo, reflexión y convivencia social”.
Las implicaciones de la tutoria son:
•Adecuada al nivel educativo (licenciatura).
•Tendencialmente orientada a las formas originarias del posgrado
•Tutoría como rol o función docente, no como figura docente paralela
•Articulada a programas de profesionalización docente
•Complementada con programas especializados de calidad educativa y con la vinculación con las otras funciones sustantivas (investigación, extensión)
•Definición precisa de los conceptos que están en juego, tanto en el discurso como en el significado que le confieren los participantes
•Generalmente, el significado de un nuevo concepto se “ancla” a los significados conocidos.
•Partir de un consenso y de las representaciones que tenemos de la tutoría, para avanzar hacia su reformulación de acuerdo con las nuevas intenciones educativas que intentan promoverse.