PREGUNTAS
Actividad 1.
Para realizar esta actividad, debéis hacer memoria y recordar cada una de las pruebas y/o actividades superadas en la Gymkana recientemente realizada. Una vez hecho esto, debéis contestar a las siguientes preguntas:
- ¿Cuáles pensáis que han sido las principales habilidades sociales trabajadas? Poned ejemplos y justificar vuestra respuesta
- ¿Con qué fin pensáis que ha sido realizada esta Gymkana?
Actividad 2.
Durante algunas de las actividades realizadas en el Gran Juego, tuvisteis la oportunidad de visualizar situaciones en las que los alumnos sufrían algún tipo de violencia por parte de sus compañeros, así como también pudisteis representar distintas situaciones cotidianas, en las que los adolescentes se suelen encontrar envueltos y expresar las principales emociones y sentimientos que se generan. Ahora bien, pinchad en los siguientes enlaces:
No solo los golpes dejan marcas
Y analizad en cada caso:
- ¿Qué tipo de maltrato o acoso escolar pensáis que está sufiendo el protagonista?
- ¿Quiénes son los acosadores? ¿Qué caracteristicas poseen? ¿Qué posición dentro del grupo creeis que ocupan? ¿Cómo pensáis que están valorados socialmente?
- ¿Cómo pensáis que se siente la víctima? ¿Que rasgos personales muestra?
- ¿Cómo pensáis que se pueden solventar estos problemas?
- Elaborad una propuesta que tenga como objetivo la prevención de la violencia entre iguales.
Actividad 3.
En esta actividad, debéis realizar una búsqueda de información sobre los distintos tipos de acoso escolar más dados en la actualidad, sus causas y consecuencias, y la influencia que tiene el desarrollo de unas relaciones de amistad positivas y de habilidades sociales para mejorar la convivencia escolar.
En el apartado de recursos, encontraréis distintos enlaces que pueden servir de ayuda para realizar el siguiente trabajo en grupo, aunque también podeis buscar información en otras webs, en libros de la biblioteca, en periódicos, etc.