LOS MITOS DE ORFEO Y PIGMALIÓN EN EL CINE

LATIN SECUNDARIA

EVALUACIÓN

La evaluación se realizará atendiendo a los siguientes criterios:

1. Adecuación (20%):

La tarea consta de las siguientes partes: 

a) Explicación del mito clásico.

b) Presentación de la película (director, actores principales, año y argumento)

c) Comparación entre la película y la mitología clásica. Se deben indicar qué temas tratados en el mito se reinterpretan en la película, qué personajes pueden indetificarse con héroes y dioses mitológicos, qué escenas recuerdan al escenario del mito (infierno, boda, escultura, objetos, etc.).

d) Conclusión y opinión personal: se debe expresar si los alumnos consideran que la película ha sabido reinterpretar, versionar o adaptar el mito en función de la finalidad que esta persiga.

2. Contenido (40%):

Cada una de las partes se explica de forma detallada y comprensible, demostrando que se ha reflexioando sobre el tema con juicio crítico, es decir, de manera reflexiva y madura, argumentando y justificando cada una de las ideas que se expongan. Especial atención hay que prestar a la tercera parte, en la que lo ideal es seleccionar las escenas más llamativas y propicias para la comparación con el mito, para ilustrar así lo que se desea hacer entender.

3. Expresión oral (20%):

El trabajo debe exponerse empelando un discurso académico (es decir, formal), con fluidez y seguridad (demostrando que se domina el tema). Se debe saber responder a lo que el audiorio pregunte.

4. Presentación visual (20%):

La exposición debe apoyarse en una buena presentación visual, con esquemas, imágenes y vídeos que sirvan de complemento a la exposición.

 

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