EVALUACIÓN
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Lista de cotejo |
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Indicadores |
Si |
No |
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1.-Aplico un solo método (fonético) para la adquisición de lecto-escritura en los alumnos. |
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2.-Se me complica seleccionar actividades relacionadas únicamente al método fonético. |
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3.-Cuento con una variedad de actividades relacionadas al método fonético. |
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4.-Considero que es importante tener mucho material didáctico solo para el método fonético. |
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5.-Solo con el método fonético es suficiente para la enseñanza de la lecto-escritura. |
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6.-En mi enseñanza aplico actividades que no sabía que pertenecen al método fonético. |
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7.-Es importante que el método fonético sea parte de mis métodos para la enseñanza de la lecto-escritura. |
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