INTRODUCCIÓN
Bienvenidos y bienvenidas a nuestra caza del tesoro.
Somos 5 alumnas de la Facultad de Ciencias de la Educacion de Córdoba y nuestros nombres son Alba, Inés, Laura, Marta y Teresa.
Hemos creado esta unidad didáctica sobre el cuerpo humano, como ya hemos mencionado antes. Como sabéis el cuerpo y el movimientoson uno de los temas principales que tratamos en Educación Infantil.
Las posibilidades motrices son el primer recurso que poseen los niños y niñas para comunicarse y relacionarse con el mundo que les rodea, por lo que a partir del propio movimiento y en el marco de la interacción social, los niños y niñas deberán aprender a conocer su propio cuerpo y a utilizarlocomo medio de expresión y de intervención en el medio y, sobre esta base, constituirán su identidad personal.
Además, a través de la experiencia del propio movimiento, los niños y niñas deberán ir coordinando sus esquemas perceptivo-motrices y conociendo su propio cuerpo, sus sensaciones y emociones.