UN REGARD AU PASSÉ COMPOSÉ

FRANCES SECUNDARIA

Guide Didactique

1) Objectifs du domaine ou domaines impliqués.

2) Contenus.

3) Distribution temporelle prévue.

4) Connaissances préalables que les élèves devraient avoir.

5) Matériel prévu (ordinateurs, programmes, crayons, etc.).

6) Organisation de l’espace (aussi bien pour le travail avec ordinateurs, comme pour les débats, création d’exposés, enregistrements, répétitions, etc.).

7) La meilleure organisation des équipes de travail.

8) Ressources complémentaires pour le professeur (outils, utilités, documents, livres, etc.).

9) Besoin de compter sur l’aide d’autres professeurs ou pas.

10) Implication de différents domaines.


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