Como respondemos a los conflictos

EDUCACIÓN EMOCIONAL SECUNDARIA

TAREA

La clase se dividirá en cinco grupos cadda uno será una forma de responder al conflicto (competición, acomodación, evitación, colaboración o compromiso). Cada grupo desarrollará un conflicto (puede ser real o inventado). Una vez elegido, la tarea consistirá en dar respuesta a ese conflicto de la forma asignada al grupo.

Las respuestas deben ser desarrolladas y razonadas. Para esto pueden utilizarse diferentes recursos como el rol playing o cualquier recurso que se os ocurra, cuanto más creativo, mejor.

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