PROCESO
Para realizar bien esta tarea, lo primero que tenemos que tener claro es :
¿ Qué es un cuerpo geométrico?
-¿Cuales son los diferentes cuerpos geométricos?
1. Se les entregará un conjunto de objetos para clasificarlos. Deberán explicar los criterios que utilizaron para hacer la clasificación, por ejemplo, ruedan/ no ruedan; caras curvas/ caras planas; con cúspide/ sin cúspide.También señalar cada uno de sus elementos.
2. En RECURSOS encontrarán las páginas que deberán visitar donde se encuentran las redes de cuerpos geométricos que deberán hacer en cartulina.
Y responder las siguientes preguntas
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¿Qué características tienen los cuerpos geométricos que construiste?
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¿Cómo son sus lados?
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¿Qué forma tienen?
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¿Dónde pueden encontrar estos cuerpos geométricos en su Colegio?
3. Deberán consultar diferentes maneras de construir redes para armar cubos, construyan dos de esos cubos. Notarán que existe una cantidad limitada de variaciones en las redes de los cubos.
4. Después de haber construido 4 o 5 cuerpos geométricos, intentar hacer en parejas una maqueta de vuestro entorno.