INTERNET- Seguridad en la red

TECNOLOGIA SECUNDARIA

PROCESO

Para desarrollar esta Webquest, la organización será la siguiente:

  • Se formarán grupos de 3-4 alumnos/as. Cada grupo se constituirá por libre elección.
  • El grupo será lo más heterogéneo posible.
  • Todo el alumnado formará parte de un grupo.
  • El profesor si ve que un grupo no funciona, puede deshacerlo en cualquier momento.
  • Si no se cumplen estas condiciones, será el profesor el que forme los grupos, según orden de lista.

Cada miembro del grupo buscará la información  de la parte que se haya acordado, en las  fuentes indicadas. Esta información será recogida de forma ordenada para su posterior elaboración.

Haréis tantas puestas en común como sean necesarias y en ellas, cada miembro del grupo expondrá al resto de compañeros los resultados de su búsqueda particular, decidiendo de forma conjunta qué información (tanto gráfica como textual) pasa a formar parte del trabajo y cuál se desecha.

Como ya vimos en el apartado Tareas el trabajo se divide en dos partes. Por un lado la presentación de un informe escrito (deberá ser entregado impreso, con una encuadernación adecuada y una portada. Por otro lado tenemos  la presentación-exposición del tema apoyada en la utilización de la herramienta Presentaciones de google, y en la cual cada miembro del grupo tendrá una intervención individual. La  duración total será de 12 minutos.   

Formato exigido para la presentación de la memoria:

  • Máximo número de folios 10, sin incluir portada ni índice.
  • Encabezado: Título del tema y nombre de los componentes del grupo.
  • Páginas numeradas.
  • Tipo de fuente: Comic Sans, Times New Roman o Arial.
  • Alineación de texto: Justificado.
  • Tamaño de fuente: 12
  • Tipo de sangría: Primera línea de 1 cm.
  • Interlineado: 1,5 líneas.
  • Se requiere portada.
  • Presentación: Con carpeta de portada transparente o encuadernada.

 

Actividades: Debéis responder a las siguientes cuestiones

  1. Enumera los últimos titulares recogidos en las páginas web, relativos a noticias sobre seguridad en la red.

  2. Busca un tipo de fraude llamado Scam y explica en qué consiste.

  3. ¿Cómo podemos protegernos frente al Scam?

  4. Describe cómo se realiza el fraude de las “Loterías falsas”.

  5. Cuando se entera el usuario de que está siendo objeto de una práctica tipo Pharming? En qué consiste?

  6. Qué se considera crimeware? Crees que el Spyware entra dentro de esta categoría?

  7. Qué daños puede causar el Crimeware?

  8. Define qué es un Backdoors?

  9. Qué crees que es un Antilam?

  10. Qué es y cómo actúa un Webber?

  11. Cita algunos ejemplos de Gusanos.

  12. Busca y enumera los riesgos a los que pueden enfrentarse los menores en la red.

  13. En relación a las redes sociales, cuáles son las desventajas que pueden presentar para la seguridad de los menores?

  14. En qué consiste el P2P y qué riesgos presenta para los menores?

  15. Define con tus palabras qué puede entenderse por “ciberciudadanía”.

  16. Busca información respecto al sexting, cita algún ejemplo.

  17. Busca qué se entiende por Tecnoadicción y enumera sus tipos.

  18. Cómo puedes evitar la tecnoadicción? Qué podrías aconsejar a un amigo que esté implicado?

  19. A qué publicación corresponde la siguiente cita: “Los abusones de patio de colegio se arriesgan a que les pillen o a llevarse algún golpe. Los ciberabusones no arriesgan nada. Así pues, cruzar la raya es más fácil, y la creencia de que pueden cruzarla de vuelta sin que nadie lo sepa es engañosa.” Busca el título y su autor.

  20. Lista los e-Derechos de la Infancia y la Adolescencia.

 

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