¡Nos vamos de viaje!

LENGUA Y LITERATURA PRIMARIA

PROCESO

Cada pareja tiene que tener un perfil para realizar la búsqueda, el cual será el siguiente:

Pareja 1: Monumentos y museos más significativos, importantes y conocidos mundialmente.

 

 

 

 

Pareja 2:Gastronomía, platos y elaboracines típicas de ese lugar.

 

 

 

Pareja3: Celebraciones, costumbres, bailes, fiestas que se celebren en esa ciudad.

 

 

Pareja 4: Formas de expresión, refranes, false friends.

 

 

 

 

 Pareja 5:Características de cada ciudad.

 

 

 

 

Habrá que tener en cuenta a la hora de agrupar  a los alumnos por parejas que estos no compartan las mismas características, es decir, uno de ellos que presente mayores capacidades académicas con otro que tenga menos capacidades para que cooperen entre ellos.

El tutor responsable de esta actividad podrá ayudar a sus alumnos proporcionandoles información extra a través de revistas, periódicos, libros de texto,etc.

La duración de la búsqueda y recopilación de la información constará de cinco sesiones distribuidas en dos semanas: la primera semana tendrán dos sesiones de búsqueda y la segunda semana tendrán 2 sesiones de búsqueda y la última sesión se utilizará para exponer dicho trabajo.

Esta será una actividad por grupos donde todos los participantes deberán trabajar por igual y conseguir el resultado final. 

 

 

 

 

 

 

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