SOLUCIÓN DE CONFLICTOS SIN VIOLENCIA

CIENCIAS SOCIALES PRIMARIA

Guía Didáctica

1) Objetivos del área o áreas implicadas.

  • Describe situaciones en las que se protegen y defienden los derechos humanos.
  • Emplea el dialogo, la negociación y la mediación como formas pacificas de resolución de conflictos. 
  • Reconoce la importancia de la participación social y política base de la vida democrática
  • Participa en actividades que exigen la puesta en marcha del trabajo colaborativo.

2) Contenidos.

  • Conflicto
  • Resolución de conflicto
  • Derechos humanos
  • Instituciones en México para la protección de los derechos humanos

3) Distribución temporal prevista.

  • Implica 10 clases
  • Trabajando 1 Hora y ½
  • 3 días a la semana
  •  

 

4) Los conocimientos previos que deberían poseer los alumnos.

  • Derechos humanos
  • Resolución de conflictos
  • Trabajo colaborativo

5) Material previsto (ordenadores, programas, lápices, etc.).

  •  
  • El docente subirá y aportara los recursos,
  • En caso de que el enlace no abra, copie y pegue en la barra de direcciones.
  • Deberá tener dominio de la WQ, conocer cada paso, cada recurso y verificar la utilidad según el fin con el que se aborde.
  •  

6) Organización del espacio (tanto para el trabajo con ordenadores, como para los debates, creación de murales, grabaciones, ensayos, etc.).

  • Deberá moderar los debates generados en los momentos en los que los alumnos comparten sus opiniones.
  • El docente deberá controlar y monitorear cada actividad
  • Se podrá trabajar en casa y los tutores están incluidos

7) La mejor organización de los grupos de trabajo.

  • Los equipos no deberán  exceder los 5 integrantes y dependerá del número de alumnos del grupo.
  • Es importante contar con el # de equipos según el # de sus alumnos.

8) Recursos complementarios para el profesor (herramientas, utilidades, documentos, libros, etc.).

9) Necesidad o no de contar con el apoyo de otros profesores.

  • El docente deberá controlar y monitorear cada actividad
  • Se podrá trabajar en casa y los tutores están incluidos

10) La implicación de diferentes áreas.

  • Se puede relacionar con FCyE, CN, ARTÍSTICA, ESPAÑOL.

 


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